EL TUTOR COMO FACTOR CLAVE

 ``EL PAPEL DEL TUTOR EN EDUCACIÓN INFANTIL´´

En primer lugar, debemos valorar que el tutor/a es la figura principal, dirigida hacia la orientación y guía hacia el alumnado en el proceso de aprendizaje formativo desde un enfoque globalizador e integral. 

El mero propósito de un tutor/a durante la etapa de Educación Infantil está fundamentado especialmente en cumplimentar funciones mediadoras sobre los vínculos fomentados dentro del centro escolar. La idea se afianza en afrontar una serie de desafíos educativos desde la perspectiva vivencial por medio del desarrollo de enseñanzas, que parten de situaciones de aprendizaje, por las cuales el niño o la niña consiga adquirir nuevos conocimientos o nociones que luego pueda transferir a su vida ordinaria.

Además, el papel del tutor/a cumple una función muy importante como eslabón entre la relación con las familias del alumnado y la escuela para la educación de los niños y las niñas. Esto se lleva a cabo a través de una sucesión de actuaciones encaminadas a la orientación familiar , el apoyo socioeducativo , la puesta en práctica de programas de habilidades sociales y contribuir a la detección de necesidades específicas, especialmente en casos de riesgo o vulnerabilidad.

Desde mi punto de vista como futura docente, atiendo a que es imprescindible contar con el recurso del tutor/a en Educación Infantil ya que adquiere un valor elemental en el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje para que los niños y las niñas se sientan protagonistas de sus propios logros alcanzados a través de primeras experiencias que parten de sus propios intereses y necesidades para fundamentar nuevos conocimientos que puedan involucrar en vivencias futuras. Asimismo, el tutor/a comprende un valor motivacional y afectivo socioemocional, puesto que posibilita al alumnado hacia la construcción de su propio aprendizaje mediante la interacción con el mundo próximo que le rodea, adquiriendo un estado de bienestar pleno, respetando cada uno de sus derechos y aportando un adecuado y positivo clima de convivencia en el aula.

Para finalizar, se va a presentar el corto de ``Easy Life´´ que nos facilita hacia la comprensión sobre la relevancia de la educación, del esfuerzo persistente y del rol del profesorado durante los proceso de enseñanza-aprendizaje dotados a los niños y a las niñas desde las edades tempranas.

También, en este vídeo lo que se pretende es concienciar sobre las consecuencias de no esforzarse en la la amplia trayectoria educativa y por otra parte , mediante los incentivos que otorgan a la niña, podemos observar la gran importancia que tiene el hecho de reflexionar más sobre el proceso en vez de considerar tanto el propio resultado.